Dresden 2017 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 6: Neue Konzepte 1

DD 6.2: Vortrag

Montag, 20. März 2017, 16:20–16:40, GER 009

Interessenentwicklung Jugendlicher an (Teilchen-)Physik durch die Teilnahme an einer Teilchenphysik-Masterclass — •Kerstin Gedigk und Gesche Pospiech — Professur Didaktik der Physik, TU Dresden, Deutschland

Mit den Teilchenphysik-Masterclasses soll Jugendlichen im Alter von 15-19 Jahren ein authentischer Einblick in die aktuelle Teilchenphysikforschung ermöglicht werden. Angeboten werden diese von "Netzwerk Teilchenwelt". Junge Wissenschaftler auf dem Gebiet der Teilchenphysik führen diese 4-6 stündigen Workshops deutschlandweit meist direkt an Schulen durch. Dabei haben die Teilnehmer u.a. Gelegenheit eigene Messungen mit originalen Daten von Experimenten des CERN durchzuführen.

Die Förderung des Interesses an physikalischen Themen ist ein wesentliches Ziel physikalischer Bildung. Dieses Interesse ist eine wesentliche Bedingung für eine grundsätzliche Aufgeschlossenheit zur Auseinandersetzung mit physikalischen Inhalten. Dazu können die Teilchenphysik-Masterclasses einen Beitrag leisten. In einer quantitativen Evaluationsstudie wurden diese Workshops hinsichtlich der Wirkung auf das Interesse Jugendlicher an Physik im Allgemeinen und Teilchenphysik im Speziellen untersucht. In der Studie wurden Experimental- (N=497) und Kontrollgruppen (N=293) in einem pre-/ post-/ follow-up Design befragt. In dem Beitrag werden ausgewählte Ergebnisse über die Wirksamkeit der Veranstaltungen auf Interessen an physikalischen Themen der jugendlichen Teilnehmer vorgestellt.