Augsburg 2003 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 14: Neue Medien I (Lehr- und Lernmaterialien)

DD 14.4: Talk

Friday, March 21, 2003, 12:20–12:40, 1001

Multimediale Selbstlerneinheiten für das Nebenfachstudium — •Lydia Murmann, Marisela Bohne und Peter Ryder — Institut für Festkörperphysik, Universität Bremen, Pf 330440, 28334 Bremen

Dieses von uns im Rahmen des Projektes "physik multimedial" entwickelte Physik-Lernangebot richtet sich an Studierende verschiedener Hauptfächer (z.B. Biologie, E- und I-Technik, Geologie oder Medizin), die Physik im Nebenfach studieren.

Auf die unterschiedlichen Vorkenntnisse und Bedürfnisse der Studierenden versuchen wir zum einen einzugehen, indem wir inhaltlich Bezüge zu den jeweiligen Hauptfächern herstellen. Zum anderen bieten wir differenzierende Navigationsmöglichkeiten im Hinblick auf den Mathematisierungsgrad, Begriffserläuterungen und inhaltliche Vertiefungen an.

Im letzten Jahr haben wir die Konzeption von Selbstlerneinheiten in "physik multimedial" vorgestellt. Die Weiterentwicklung der Konzeption und den aktuellen Entwicklungsstand werden wir an Beispielen sowohl aus "Schwingungen" und "Wellen" als auch aus neueren Entwicklungen zur Thermodynamik darstellen.