Bonn 2020 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 18: Experimente 1

DD 18.5: Talk

Thursday, April 2, 2020, 12:20–12:40, P-HS 3

Gegenüberstellung des natürlichen und des anthropogenen Klimawandels im Physikunterricht mithilfe von Modellexperimenten — •Felix Draeger, Sylvana Fischer und Holger Cartarius — AG Fachdidaktik der Physik und Astronomie, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 07743 Jena

Der Klimawandel ist mit seinen Folgen ein Schlüsselproblem unserer Gegenwart und der sich abzeichnenden Zukunft. Eine wichtige Aufgabe des naturwissenschaftlichen Unterrichts besteht darin, den Schüler*innen die nötigen Kenntnisse und Kompetenzen zu vermitteln, um öffentliche Debatten nachvollziehen zu können und daraus resultierende Entscheidungsprozesse mündig mitzugestalten. Ziel dieser Arbeit ist es, hierzu einen Beitrag zu leisten, indem ein Katalog aus Modellexperimenten für den Einsatz an Mittelstufen erstellt wird, durch den grundlegende Effekte des Klimawandels erarbeitet und veranschaulicht werden können. Wir stellen diesen Katalog anhand einiger ausgewählter Experimente vor und besprechen mögliche Rahmenbedingungen für die Durchführung dieser im schulischen Kontext.