Bonn 2020 – wissenschaftliches Programm

Die DPG-Frühjahrstagung in Bonn musste abgesagt werden! Lesen Sie mehr ...

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 2: Hochschuldidaktik 1

DD 2.2: Vortrag

Dienstag, 31. März 2020, 18:20–18:40, P-HS 3

Lehren und Lernen mit dem smarten Physiklabor — •Andreas Kaps, Peter Rieger und Frank Stallmach — Universität Leipzig, Fakultät für Physik und Geowissenschaften, Abteilung Didaktik der Physik, Prager Str. 36, 04317 Leipzig

Smartphones und andere mobile Rechner sind aus dem Leben der Studierenden und Lehrkräfte nicht mehr wegzudenken. Diese mobilen Geräte verfügen zum Sichern Ihrer Funktionalität und Bedienerfreundlichkeit über eine aus-gereifte physikalische Messtechnik, die auf internen digitalen Sensoren beruht und mit der Hilfe von Apps genutzt werden kann. Wie eine Reihe von fachdidaktischen Veröffentlichungen zeigt, können Smartphones auch als mobiles, smartes Physiklabor genutzt werden, um Gesetzmäßigkeiten und physikalische Effekte selber zu erfahren und in Experimenten zu überprüfen. Ziel des Lehrprojekts ist es, zukünftigen Physiklehrenden die modernen Möglichkeiten des mobilen, smarten Physiklabors im problem- bzw. forschungsorientierten physikalischen Lernen und Lehren sowohl während der Fach- als auch in der Fachdidaktik-Ausbildung kompetenzorientiert zu vermitteln. Unser Ansatz mit dem smarten Physiklabor ermöglicht den Studierenden die Auseinandersetzung mit physikalischen Inhalten auf innovative Art und Weise an realen Problemstellungen mit variierendem Schwierigkeitsgrad. Durch das eigenständige Experimentieren erwarten wir deutlichen Anstieg der kognitiven Wirksamkeit der Physikausbildung, da der Fokus nicht auf der Messwerterfassung liegt, sondern auf dem Messergebnis. Somit steht deutlich mehr kognitives Potenzial für das physikalische Problem und die Lösung dessen zur Verfügung.