Dresden 2026 – wissenschaftliches Programm

Bereiche | Tage | Auswahl | Suche | Aktualisierungen | Downloads | Hilfe

DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 23: Poster – Bildung für nachhaltige Entwicklung

Dienstag, 10. März 2026, 14:00–16:00, P5

	14:00	DD 23.1	Klimamodelle als System begreifen: Entwicklung eines Mess- und Modellsystems zur Klimaphysik für das Physikpraktikum — •Maximilian Kühlkamp, Ralf Detemple und Heidrun Heinke
	14:00	DD 23.2	Nachhaltiges Handeln im Physikunterricht: Das Transtheoretische Modell am Beispiel der Energiewende — •Timo Graffe, Margarete Imhof und Klaus Wendt
	14:00	DD 23.3	Was verstehen Schüler:innen unter dem Begriff Nachhaltigkeit? - Und hat das mit Klimabildung zu tun? — •Jarmo Günther und Stefan Heusler
	14:00	DD 23.4	Wie geht es weiter mit Labs4Future? - Klimabildung zwischen individueller und kollektiver Wirksamkeit — •Anna Herold, Jonathan Grothaus, Markus Elsholz und Thomas Trefzger
	14:00	DD 23.5	Perspektiven von Physiklehrkräften zu politischer Klimabildung — •Niklas Kempf und Rita Wodzinski