Parts | Days | Selection | Search | Updates | Downloads | Help

DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 27: Poster – Lehr- und Lernforschung

Tuesday, March 10, 2026, 14:00–16:00, P5

14:00 DD 27.1 Tutorial zur Mehrebenenanalyse von Daten aus quasiexperimentellen Studien — •Roland Berger, Maria Danzglock, Alina Hindriksen und Florian Scharf
14:00 DD 27.2 Immersives Lernen sichtbar gemacht: Eine Eye-Tracking-Studie zu einem VR-basierten Physikexperiment — •Matthias Klassen, Gunnar Friege und Salome Flegr
14:00 DD 27.3 Schülervorstellungen zum Magnetismus im AnfangsunterrichtCliona Zechel und •Thomas Wilhelm
14:00 DD 27.4 Kognitive Dimensionen mentaler Modelle Lernender zur (linearen) Polarisation von Licht — •Judith Schmid, Joaquin Veith und Philipp Bitzenbauer
14:00 DD 27.5 Translating Attitudes: Design and Evaluation of Interventions based on Research Findings for Physics in the 10th Grade of Cypriot Lyceums. — •Theodoros Aslanidis
14:00 DD 27.6 Sakkadenrichtungen und Sakkadenlängen zur Beschreibung von visuellen StrategienPaula Fehlinger, Berhard Ertl und •Bianca Watzka
14:00 DD 27.7 Lernendenvorstellungen in der E-Lehre - Welchen Einfluss haben Stromkreismodelle? — •Katharina Leibfarth, Jan-Philipp Burde, Peter Gerjets und Ulrich Trautwein
14:00 DD 27.8 Handlungsorientierte Elektrizitätslehre in der Sekundarstufe I: Einblicke ins Unterrichtsgeschehen — •Daniel Hecht
100% | Screen Layout | Deutsche Version | Contact/Imprint/Privacy
DPG-Physik > DPG-Verhandlungen > 2026 > Dresden