Dresden 2026 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 36: Quantenphysik III

DD 36.2: Talk

Wednesday, March 11, 2026, 11:05–11:25, SCH/A101

Didaktische Aufbereitung von Realexperimenten zur Quantenoptik in der Schule — •Nico Ammon, Julius Hlawatsch und Axel Enders — Universität Bayreuth, Bayreuth, Deutschland

Die Quanteninformationstechnologie ist ein Zukunftsfeld der Natur- und Ingenieurswissenschaften und hat als solches Einzug in den gymnasialen Physikunterricht gehalten. Darum ist es wichtig, die Grundlagen der Quantenoptik zu behandeln und so die Anwendung zugänglich zu machen.

Während quantenoptische Realexperimente für die meisten Schulen zu teuer sind, stellt das Lehrmittel "Quantenkoffer" eine Möglichkeit dar, ein geteiltes Gerät an mehreren Bildungsreinrichtungen zu nutzen. Damit kann man Experimente der Quantenoptik auf Schulniveau demonstrieren und diskutieren.

Unter Fachlehrern besteht bei diesem Thema ein enormes Interesse an Weiterbildung, didaktischer Aufbereitung, Schulmaterialien und Experimenten. In diesem Beitrag wird ein Vorschlag für ein entsprechendes Fortbildungskonzept für Physiklehrer unter Verwendung des Quantenkoffers präsentiert. Dabei wird eine didaktische Rekonstruktion der grundlegenden Quantenoptik vorgenommen. Erste empirische Ergebnisse einer Akzeptanzbefragung von den teilnehmenden Lehrkräften werden vorgestellt.

Keywords: Quantenoptik; Realexperimente; Sekundarstufe 2