Bremen 2001 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 1: Computer im Physikunterricht I

DD 1.4: Talk

Wednesday, March 21, 2001, 12:15–12:35, H2

Einführung in die Newtonsche Mechanik durch selbständiges Arbeiten mit Dynasys — •Cord Gerken — Institut für Didaktitk der Physik, Universität Bremen

Im Rahmen einer Staatsexamensarbeit wurde die Einführung und Verwendung der Modellbildungssoftware Dynasys im Mechanikkurs einer Jahrgangsstufe 11 untersucht. Zur Förderung individueller Lernprozesse sollten die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen selbständig mechanische Modelle an Computern erstellen. Ein Schwerpunkt der Unterrichtsreihe war die Verbesserung des dynamischen Kraftverständnisses. Ein weiteres Ziel der Arbeit war eine Erhöhung der Motivation der Schüler sowohl durch den Einsatz moderner Medien als auch die dadurch ermöglichte Betrachtung komplexerer Alltagsphänomene z.B. mit Reibung.

Vorgestellt werden Erfahrungen beim Einsatz und insbesondere bei der Einführung der Modellbildungssoftware zum selbständigen Problemlösen in kleinen Schülergruppen. Diese Ausführungen werden ergänzt durch die Ergebnisse eines wiederholt durchgeführten Force-Concept-Inventory-Tests zum Lernfortschritt sowie aus Befragungen zur Motivation.