Regensburg 2002 – wissenschaftliches Programm

Bereiche | Tage | Auswahl | Suche | Downloads | Hilfe

LTR: Lehrertage Regensburg

LTR 6: Kooperation Schule - Hochschule

LTR 6.1: Vortrag

Samstag, 16. März 2002, 10:00–10:45, H3

Naturwissenschaftliche Spitzenförderung in der Schule — das Schülerforschungszentrum in Bad Saulgau — •Rudolf Lehn — Störck-Gymnasium, Liebfrauenstraße 1, 88348 Bad Saulgau

Zu Beginn des Schuljahres 1999 wurde am Störck-Gymnasium in Bad Saulgau (Baden-Württemberg) ein Schülerforschungszentrum (SFZ) eingerichtet. Jeden Freitagnachmittag treffen sich Mädchen und Jungen vor allem aus den gymnasialen Oberstufen der gesamten oberschwäbischen Region zum Forschen. Im SFZ ist freies wissenschaftliches Arbeiten mit flexibler Leistungssteigerung möglich.

Basis der Forschungsaufgaben bilden die Projekte des „International Young Physicists’ Tournaments“ (IYPT). Beim 14. IYPT 2001 in Helsinki waren in der fünfköpfigen deutschen Mannschaft gleich drei Jungphysiker aus dem SFZ. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten keine vorgedachten Aufgaben, sondern offene, wissenschaftliche und oft fachübergreifende Projekte. Dabei forschen die jungen Leute nicht als Einzelkämpfer, sondern im Team: als Theoretiker oder Experimentator, als Generalist oder Spezialist. Sie durchlaufen alle Phasen einer wissenschaftlichen Arbeit.

Das Schülerforschungszentrum gibt interessierten Schülerinnen und Schülern jenen Freiraum, der in überfüllten Klassenzimmern und mit gängelnden Bildungsplänen im normalen Unterricht oft nicht möglich ist. Das SFZ macht gleichzeitig Forschen zu einem spannenden Erlebnis.

Die räumlichen und personellen Grenzen sind zwischenzeitlich überschritten, so dass zusammen mit der Universität Ulm beim Kultusministerium eine umfassende Weiterentwicklung des SFZ zu einem naturwissenschaftlich-technischen Leistungszentrum beantragt wurde.

Studiendirektor Rudolf Lehn, Leiter des Schülerforschungszentrums, stellt die Entwicklung des SFZ und seine Bedeutung für die Förderung des naturwissenschaftlichen Nachwuchses vor.