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DD: Didaktik der Physik

DD 9: Neue Medien und Multimedia I

DD 9.4: Talk

Tuesday, March 16, 2004, 12:20–12:40, 5L

Erstellung und Nutzung rückwärts laufender Filme zur Erarbeitung von Irreversibilität — •Stefan Langsch¹ und Thomas Kersting² — ¹Universität Münster, Institut für Didaktik der Physik (stefan.langsch@uni-muenster.de) — ²Universität Duisburg-Essen, Didaktik der Physik (thomas.kersting@uni-essen.de)

Wir nehmen es als selbstverständlich hin, dass wir mit dem Fahrrad ‚von alleine‘ nur bergab rollen oder dass eine herunterfallende Vase in tausend Scherben zerspringt, sich jedoch nicht ‚von alleine‘ wieder zusammensetzt. Diese und viele andere ‚zeitlich gerichtete‘ Prozesse sind für uns so selbstverständlich, dass wir sie uns erst wieder ins Bewusstsein rücken müssen, um dem Grund für ihre Unumkehrbarkeit, ihre Irreversibilität auf die Schliche zu kommen. Ein geeignetes Mittel dazu stellen rückwärts laufende Filme dar. Ihr Betrachten fesselt die Aufmerksamkeit des Beobachters und macht in beeindruckender Weise die Irreversibilität der uns umgebenden Vorgänge deutlich.

In dem Vortrag wird ein Programm vorgestellt, mit dem sich auf einfache Weise rückwärts laufende Filme herstellen lassen. Mit einem Camcorder und einem PC werden in dem Vortrag sehr schnell (und damit für den Unterricht praktikabel) Filme aufgenommen und mit einem von den Vortragenden erstellten, frei erhältlichen Programm rückwärts abgespielt. Die Filme können mit dem Programm außerdem rückwärts laufend gespeichert und damit an Schüler verteilt werden. Anhand einiger Beispielfilme wird gezeigt, auf was bei der Erstellung der Filme geachtet werden sollte.