Münster 2011 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 12: Hauptvortrag 2

DD 12.1: Hauptvortrag

Montag, 21. März 2011, 18:00–18:45, C-1

Science on Stage Europe: Europas Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer praktizieren den Blick und Dialog über den Zaun. — •Wolfgang Welz — Science on Stage Deutschland e.V., Poststr. 4/5, 10178 Berlin

Europa wächst - mühsam - zusammen, auch in seinen Problemen in Bildungsfragen. Nach TIMMS und PISA streben wir überall in Europa nach einer effektiven Ausbildung für eine kluge und gebildete Jugend. Im Jahr 2000 gaben die Europäische Kommission und das EIROforum Anstoß und Mittel für einen grenzübergreifenden Austausch über Problemlagen des Unterrichts in Physik in den Schulen. Die in der Folge fünf großen Symposien über "good practice" wurden schnell auf alle Naturwissenschaften erweitert. Der Transfer der Ideen und wegweisenden Unterrichtskonzepte und Methoden auf die europäische Bühne und zurück in die nationalen Bildungslandschaften schuf ein Netzwerk von 27 nationalen Steering Committees, das nach dem planmäßigen Auslaufen der Förderung das Heft selbst in die Hand nahm. Science on Stage Deutschland ergriff mit seinem erstmals von einem nationalen Organisationskomitee organisierten Science on Stage-Bildungsfestival 2008 in Berlin die Initiative für eine Reorganisation der europäischen Science on Stage-Gemeinde. Im Vortrag werden Ergebnisse einer externen Evaluation und die daraus resultierende Arbeitsweise des Netzwerks vorgestellt. "Focus on Teachers" ist ein Leitmotiv. Der "Blick über den nationalen Tellerrand" kann dabei gewinnbringend für den eigenen Unterricht und die gewünschte Qualitätsentwicklung sein. Es wird gezeigt, wie sich Lehrkräfte daran beteiligen können.