Hannover 2016 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 5: Postersitzung

DD 5.45: Poster

Montag, 29. Februar 2016, 16:30–19:00, Empore Lichthof

Viana - eine APP zur Videoanalyse im Physikunterricht — •Volkhard Nordmeier und Nicolai Schummel — Freie Univetsität Berlin, Didaktik der Physik

Für den naturwissenschaftlichen Unterricht bieten mobile Endgeräte, Computer und digitale Videotechnik eine echte Alternative zu den klassischen Verfahren der Erfassung und Analyse von Bewegungsdaten. Seit einigen Jahren hat sich daher die (computergestützte) Videoanalyse im Unterricht etabliert. Ein realer Bewegungsvorgang wird dabei per Digital-, Handy oder Tablet-Kamera aufgezeichnet. Der digitale Videoclip der Bewegung besteht aus einer Reihe von Einzelbildern, über die sich die Bewegung eines Objektes verfolgen lässt - manuell 'per Hand' (mit Maus, Finger, Eingabestift) oder auch automatisiert. In den letzten Jahrzehnten wurden viele Videoanalysesysteme vorgestellt. Neben den kommerziellen Lösungen existieren auch Freewarelösungen wie z. B. Viana (für Windows Viana 3, Viana.NET). Viana wurde nun auch als sog. APP für den Einsatz auf mobilen Endgeräten (iPads) entwickelt und bietet neben der Farberkennung jetzt auch die Möglichkeit einer automatischen Objekterkennung. Die Software und Fallbeispiele werden vorgestellt.