Aachen 2019 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 16: Experimente

DD 16.4: Vortrag

Dienstag, 26. März 2019, 16:20–16:40, S02

Data literacy: Üben benötigt Daten — •Rüdiger Scholz¹ und Kim-Alessandro Weber² — ¹Institut für Quantenoptik, Leibniz Universität Hannover — ²Institut für Didaktik der Mathematik und Physik, Leibniz Universität Hannover

Wir demonstrieren MMS, das MulitMeasureSys, einen einfachen, extrem kostengünstigen und vielseiteigen digitalen Datensammler, der es erlaubt, die Messdaten aus unterschiedlichen Messsensoren (Temperatur, Luftdruck, Irradianz, Zählaufgaben Hell-Dunkel-Wechsel im Interferometer, Zählaufgabe Impulse/APD output) in einer standardisierten Textdatei auszugeben. Auf diese Weise lassen sich wesentliche Aufgaben der data literacy aus den Bereichen Auswerten, Interpretieren, Darstellen und Anwenden von Daten von elementaren Anwendungen (Mittelwert/Streuung in Zählexperimenten), einfachen Zählaufgaben (interferometrische Längenmessung), über grundlegende Experimente der physikalischen Statistik (Statistische Optik: Wahrscheinlichkeitsverteilungen binärer Detektoren) und Genauigkeitsanalysen in der Metrologie einfach ausführen. Wir zeigen Beispiele aus der Thermodynamik und der statistischen Optik.