Aachen 2019 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 2: Postersitzung

DD 2.3: Poster

Montag, 25. März 2019, 15:50–17:20, C.A.R.L. Foyer EG

Radioaktivität- eine didaktische Rekonstruktion — •Axel-Thilo Prokop und Ronny Nawrodt — Universität Stuttgart Physik und ihre Didaktik Pfaffenwaldring 57 70550 Stuttgart Deutschland

Der Begriff "Radioaktivität" ist wohl zweifelsohne einer der meistbekannten Begriffe der Physik. Viele Schulen sind aber nicht mehr in der Lage Materialien für authentische Versuche zu diesem Thema zur Verfügung zu stellen. In diesem Beitrag wird ein Beispiel entworfen, wie authentisches Material zum Thema "Radioaktivität" didaktisch rekonstruiert werden kann. Neben der im Fokus liegenden Beschreibung typischer Präkonzepte zur Radioaktivität ist auch die praktische Umsetzung im Lehr-Lern-Labor ein zentrales Anliegen dieser Arbeit.