Aachen 2019 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 2: Postersitzung

DD 2.54: Poster

Montag, 25. März 2019, 15:50–17:20, C.A.R.L. Foyer EG

NinU - Netzwerk inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht — •Lisa Stinken-Rösner¹, Simone Abels¹, Lisa Rott² und Andreas Nehring³ — ¹Leuphana Universität Lüneburg — ²Westfälische Wilhelms-Universität Münster — ³Leibniz Univeristät Hannover

Inklusion und gemeinsames Lernen gehören spätestens seit der Unterzeichnung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahre 2009 zu den aktuellen Themen in der deutschen Bildungslandschaft. Dabei stellt die gemeinsame Beschulung aller Schüler_innen insbesondere die Naturwissenschaften vor neue, bisher für sie unbekannte Herausforderungen. Inzwischen nimmt jedoch auch die Anzahl an Initiativen und Forschungsprojekten, die sich mit diesem Thema befassen, in den Naturwissenschaften zu. Um diese Initiativen zusammenzuführen und einen überregionalen Austausch auch über die Fächergrenzen hinweg zu ermöglichen, wurde im März 2016 das "Netzwerk inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht" (NinU) gemeinsam von Fachdidaktiker_innen und Sonderpädagog_innen gegründet.

Im Rahmen der DPG-Frühjahrstagung 2019 sind alle Interessierten dazu eingeladen sich über Ziele und Forschungsschwerpunkte des Netzwerkes zu informieren und ihre eigenen Forschungsprojekte im Netzwerk zu verorten. Das Netzwerk versteht sich als offene Plattform, interessierte Forscher_innen können auf der Posterpräsentation oder über die Homepage des Netzwerkes den Kontakt herstellen.