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DD: Fachverband Didaktik der Physik
DD 44: Quantenphysik V
DD 44.1: Talk
Wednesday, March 8, 2023, 11:00–11:20, DD 111
Quantenphysik in Klasse 9: Ergebnisse einer Akzeptanzbefragung für ein Spin-First-Unterrichtskonzept — •Carsten Albert1, 2 und Gesche Pospiech2 — 1Leibniz-Institut für Festkörper- und Werkstoffforschung Dresden — 2Technische Universität Dresden
Die meisten schulischen Konzepte zur Quantenphysik richten sich an die Oberstufe und thematisieren nach wie vor häufig traditionelle Inhalte. Im aktuellen fachdidaktischen Diskurs zeichnet sich jedoch ab, dass hier neue schulische Zugänge benötigt werden - auch bereits für die Mittelstufe. In diesem Kontext sind Elemente der Quanten-IT wie Qubits für einen Einstieg konzeptuell äußerst vielversprechend.
Im Rahmen einer Promotion wird in diesem Zusammenhang ein Design-Based-Research-Projekt durchgeführt, das sich die Entwicklung eines holistischen und phänomenorientierten Lehrkonzeptes zur Quantenphysik in Klasse 9 zum Ziel gesetzt hat. Der bereits aus der Theorie entwickelte erste Konzeptentwurf baut auf einem Spin-First-Ansatz auf.
In einem ersten empirischen Entwicklungsschritt wurden Akzeptanzbefragungen durchgeführt, um einen ersten Eindruck von Lernverläufen und Verständnisschwierigkeiten im Rahmen des Vermittlungskonzeptes herauszuarbeiten und das Konzept vor dem ersten Unterrichtseinsatz zu optimieren.
Im Vortrag werden das Konzept und die Konzeptgestaltung skizziert, um darauf aufbauend die ersten Ergebnisse der Akzeptanzbefragungen vorzustellen.