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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 30: Poster – Quantenphysik

DD 30.1: Poster

Dienstag, 10. März 2026, 14:00–16:00, P5

Die Tiefenstruktur des Interesses von Studierenden zu Quantentechnologien — •Ismet N. Dogan, Dagmar Hilfert-Rüppell und Rainer Müller — Institut für Fachdidaktik der Naturwissenschaften, TU Braunschweig, Deutschland

Interessen spielen eine bedeutende Rolle in Lernprozessen. Die Tiefenstruktur sowie Natur von Interesse wird stark in der Literatur diskutiert. Es finden sich Ansätze, die Interesse als Emotion oder als mehrteilige Struktur auffassen sowie weitere diffuse Angehensweisen. An erster Stelle ist es unser Ziel, die Tiefenstruktur des Interesses zu erforschen und zu verstehen, wie das Interesse zu Quantentechnologien aufgebaut und klassifiziert werden kann. Quantentechnologien stellen als zukünftig relevante Technologie ein spannendes Themengebiet dar, das auch einen guten Kontext zur anspruchsvollen Quantenphysik bietet. Als anspruchsvolles Themengebiet ermöglicht es uns, potentielle Verbindungen von kognitiven Komponenten zum Interesse darzulegen. Es fand eine Erhebung statt in der die Teilnehmenden - Studierende unterschiedlicher Studienrichtungen - einen Text zu Quantentechnologien gelesen und darauf folgend Items zum Interesse ausgefüllt haben. Die Items wurden auf Grundlage der Theorie nach Krapp formuliert. Hier geht man davon aus, dass das Interesse drei Komponenten besitzt: eine emotionale, eine kognitive und eine wertorientierte Komponente. Schlussendlich wurde eine explorative Faktoranalyse durchgeführt und ausgewertet. Das Poster beschäftigt sich mit dieser Erhebung des Interesses von Studierenden zu Quantentechnologien und liefert bedeutende Erkenntnisse zum Interesse von Studierenden zu Quantentechnologien.

Keywords: Quantentechnologie; Interesse; Faktoranalyse