Hannover 2010 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 19: Postersitzung

DD 19.23: Poster

Dienstag, 9. März 2010, 16:00–18:00, Foyer Osteingang

Forschendes Lernen auch für Lehramtsstudierende im Schülerlabor — •Fadime Karaböcek und Friederike Korneck — Goethe-Universität Frankfurt

Zentraler Bestandteil der Physiklehrer-Ausbildung im Institut für Didaktik der Physik der Goethe-Universität Frankfurt ist die Entwicklung, Erprobung und Analyse von Lehr-Lern-Arrangements durch Lehramtsstudierende selbst. Zur Erweiterung des bestehenden Angebots und zur Heranführung der Studierenden an die fachdidaktische Forschung soll den Physiklehramtsstudierenden des Sekundarstufenbereichs die Möglichkeit geboten werden, theoriegeleitet ein Lernarrangement zu einem Themengebiet zu konzipieren, im Labor zu erproben und unter verschiedenen fachdidaktischen Perspektiven zu reflektieren. Im Fokus dieser Veranstaltung liegt die Nutzung des Schülerlabors als Ort für komplexitätsreduzierte fachdidaktische Forschung für Studierende. Das Poster stellt das Konzept und das Forschungsvorhaben vor.